Подведены итоги Областного конкурса методических работ преподавателей учреждений дополнительного образования детей музыкального направления, учителей музыки общеобразовательных школ, музыкальных руководителей дошкольных учреждений «Развитие личности ребенка в условиях школьного и семейного воспитания».
Дипломы победителей и участников будут рассылаться на электронные адреса, указанные в заявке.
Номинация: Методические работы в области педагогики и психологии
|
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Тема конкурсной работы |
Место, |
|
1 |
Киндалова Лариса Валентиновна |
«Значение форм и принципов развивающего обучения для развития личности ребенка в условиях ДШИ» |
1 место, №20/015 |
|
2 |
Кувшинова Татьяна Алексеевна |
Игра как способ формирования личности дошкольника на занятиях музыкой в Детском саду. Дидактическое пособие по нотной грамоте «Веселые нотки» |
2 место, №20/016 |
|
3 |
Апольская Елена Александровна |
«Развитие усидчивости, внимательности и других личностных качеств в процессе формирования навыков координации на начальном этапе обучения в музыкальной школе.» |
3 место, №20/017 |
|
4 |
Апольская Елена Вячеславовна |
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА «Работа над музыкальной фразировкой и качеством аккомпанемента как составляющая процесса развития духовного начала юного музыканта» |
1 место, №20/018 |
|
5 |
Семененко Ольга Владимировна |
«Роль музыки в процессе эстетического воспитания учащихся» |
2 место, №20/019 |
|
6 |
Штефанова Ирина Владимировна |
Методическая разработка тематики родительского собрания «Взаимосвязь семьи и школы в воспитании и развитии ребенка-музыканта» (из опыта работы) |
1 место, №20/020 |
|
7 |
Зайцева Оксана Юрьевна |
(методическая разработка) Информационный буклет «6 способов мотивировать ребенка заниматься музыкой» (авторская разработка) |
1 место, №20/021 |
|
8 |
Бабаевская Ольга Эдуардовна |
Развитие усидчивости, внимательности и других личностных качеств на начальном этапе обучения в музыкальной школе. «Знакомство с нотным станом, расположением нот на нем и на клавиатуре» |
1 место, №20/022 |
|
9 |
Лапшина Елена Владимировна |
«Развитие личностных качеств учащихся, необходимых при обучении игре на фортепиано в современной музыкальной педагогике» |
1 место, №20/023 |
|
10 |
Тихомирова Анастасия Ивановна |
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА «Воспитание в системе дополнительного образования через взаимодействие с семьёй» |
2 место, №20/024 |
|
11 |
Сидоренко Виктория Валерьевна |
«Развитие личности ребёнка в условиях школьного и семейного воспитания» |
1 место, №20/044 |
|
12 |
Грязнова Юлия Алексеевна |
Методическая разработка Открытого урока «Использование упражнений в обучении игре на фортепиано как средство коррекции и развития детей с ограниченными возможностями здоровья». |
1 место, №20/025 |
|
13 |
Онищенко Анна Вадимовна |
Анкетирование в музыкальной школе. Анкета для обучающихся в ДШИ и их родителей(из личного опыта) |
1 место, №20/026 |
|
14 |
Кравцова Ольга Викторовна |
Игра как способ формирования личности ребёнка на начальном этапе обучения музыке. Электронное учебное пособие к уроку «Веселые нотки» |
1 место, №20/027 |
|
15 |
Бобырь Татьяна Дмитриевна, |
«Развитие образного мышления ребёнка на примере русской классической музыки как одна из форм воспитания личности в учреждениях дополнительного образования». |
1 место, №20/028 |
|
16 |
Коровин Олег Стефанович |
Ансамбль, как форма патриотического воспитания учащихся ДМШ - ДШИ. «Сталинградская пятилетка» 2013-2018г. На базе ансамбля баянистов-аккордеонистов «Аты-Баты» МБОУ ДО «Школа искусств» г. Котово(Из опыта работы) |
1 место, №20/029 |
|
17 |
Мордвинцева Наталья Викторовна |
Методическое сообщение «Формирование личности на занятиях хореографии» |
2 место, №20/030 |
|
18 |
Атаманчук Александра Александровна |
Различные методики преподавания для детей младшего школьного возраста |
3 место, №20/031 |
|
19 |
Носкина Любовь Дмитриевна |
Тема: «Педагогический взгляд в будущее с Soft skills: «Как стать ребёнку счастливым и успешным во взрослой жизни» |
1 место, №20/032 |
|
20 |
Захарова Светлана Викторовна |
«Проектная технология в формировании мотивации учащихся ДМШ к урокам оркестра русских народных инструментов» |
1 место, №20/033 |
Номинация: Концертно-просветительская работа в сфере дополнительного образования
|
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Тема конкурсной работы |
Место, |
|
1 |
Ситникова Ольга Алексеевна. |
Методическая разработка Концерта-лекции «И помнит мир спасенный…» |
1 место, №20/034 |
|
2 |
Ревина Ирина Ивановна |
Методическая разработка Сценария праздника, посвященного Международному женскому дню 8 Марта по теме: «Телепередача «Когда все дома» в гостях у детского сада № 42» для детей подготовительной к школе группы |
1 место, №20/035 |
|
3 |
Ерофеева Светлана Николаевна |
Методическая разработка сценария конкурсной программы для учащихся средних классов и их родителей « Музыкальная семейка» |
1 место, №20/036 |
|
4 |
Кравцова Ольга Викторовна |
Методическая разработка Сценария концерта первоклассников «Первые шаги к творчеству» |
1 место, №20/037 |
|
5 |
Сидорович Ольга Сергеевна |
Методическая разработка Сценария проведения музыкального квеста «Мы знаем музыку на «5»». |
1 место, №20/038 |
|
6 |
Сидорович Ольга Сергеевна |
Методическая разработка Музыкально – теоретической викторины «Умники и умницы» |
1 место, №20/039 |
|
7 |
Сидорович Ольга Сергеевна |
Методическая разработка Сценария музыкальной гостиной « Рождество приходит к нам». 2017. |
2 место, №20/040 |
|
8 |
Труш Ольга Ивановна |
Методическая разработка Сценария Музыкально – развлекательного мероприятия «Семья – источник вдохновения» |
1 место, №20/041 |
|
9 |
Голубинцева Галина Ильинична |
Методическая разработка Лекции-концерта «Жизнь и творчество А.Н. Пахмутовой», посвященная 90-летию со дня рождения. |
1 место, №20/042 |
|
10 |
Апольская Елена Александровна |
Методическая разработка Лекции-концерта «Увлекательное путешествие в мир звуков, ритмов и мелодий» (для учащихся 1-2 классов общеобразовательных школ) |
1 место, №20/043 |
